水曜日は小学4～５年生の４人がプログラミングを勉強中。

昨年の春から通っている二人は、「はじめてのプログラミングコース」が一通り終了しましたが、
次のドリルコースには少し復習問題を解く期間を作りました。
※定着度により個別に復習問題を追加しています。

今回はミッション2で作った迷路ゲームの応用です。

通常の迷路と違ってそのままネコをすすめただけではゴールできません。ワープホールを利用してゴールまでたどり着くようにします。

さぁ、どんなふうに作ればいいかな？

一度習ったコードですが、自分で過去のワークシートや動画をさかのぼり
どのコードを使えば完成させることができるのか、自分で考えて作ります。

ちょうど同じ進度の生徒さんがいるので、二人で時々見合わせながら進めていました。

さぁ、次回は完成できるかな？？

ただいま無料体験教室の参加者を募集中です♪
一度体験してみたいという方はぜひお問い合わせください。